Kinderopvangorganisatie SKSG en onderwijsorganisatie Quadraten hebben in Grootegast een convenant ondertekend om hun samenwerking te versterken, zo maakten beide organisaties op 2 juni bekend. Met de afspraken willen de organisaties bijdragen aan gelijke kansen voor kinderen in de regio.
Aanleidingen
Aanleiding is onder meer een onderzoek waaruit blijkt dat kinderen bij de start van de basisschool niet met dezelfde ontwikkelingskansen beginnen. Door opvang en onderwijs beter op elkaar aan te laten sluiten, willen SKSG en Quadraten deze verschillen verkleinen en segregatie tegengaan. Patrick Tuil van het college van bestuur van Quadraten: “Wij zijn nu al heel intensief aan het samenwerken en willen meer gezamenlijk optrekken. Maar wij moeten niet afhankelijk zijn van de mensen die nu werken bij beide organisaties. De posities van leidinggevenden zijn natuurlijk tijdelijk. Het gaat erom die samenwerking te waarborgen. Vandaar dit convenant.”
Verdieping van samenwerking
Het convenant moet die samenwerking dus ook verder verdiepen. Een van de eerste gezamenlijke projecten is de ontwikkeling van een christelijk integraal kindcentrum (met de voorlopige naam: CIKC) in Roden, waar opvang en onderwijs nauw met elkaar worden verbonden. “In Roden gaat het om een unieke situatie: een fusie tussen CBS De Parel en CBS De Hoeksteen, waar een christelijke SKSG bij komt, terwijl andere SKSG-locaties niet specifiek christelijk zijn. Met het convenant zijn wij daarom bewust eerder dan dat het project gereed is”, legt Tuil uit. De officiële oplevering voor het nieuwe kindcentrum staat overigens gepland voor zomer 2028.
In de praktijk
Het is natuurlijk niet de bedoeling dat het convenant ergens in een vergeten laadje terecht komt. Tuil benadrukt dit: “Het zijn nu duidelijk verschillende organisaties, die ook vallen onder verschillende ministeries. Maar de beide organisaties moeten in alle bestuurslagen overleg gaan voeren. En ook op operationeel gebied: het moet in de praktijk goed geregeld zijn. Dat is in feite de bottleneck.” Hij wijst als voorbeeld op de de verschillen in werktijden, zoals bij scholen overdag maar bij kinderopvang vaak juist voor en na schooltijd, zodat het afstemmen van vergadertijden of een overleg best een opgave kan zijn.
Mogelijkheden verbeteren
Volgens de organisaties biedt een goed doorlopende samenwerking tussen kinderopvang en onderwijs meer mogelijkheden om kinderen vanaf jonge leeftijd te ondersteunen in hun ontwikkeling en deelname aan de samenleving. Nina Hiddema, bestuurder van SKSG vult aan: “Wij geloven dat elk kind moet kunnen ontdekken, groeien en meedoen. Dat achtergrond, taal of inkomen geen drempel mag zijn. En dat we samen met ouders, collega’s en partners het verschil kunnen maken.”
